masukkan iklan disini
Kepala Sekolah SMP Negeri I Dringu, Dra Anda Baroroh
“Sedangkan orang tua akan mendapatkan penjelasan tentang tata cara pembelajaran jarak jauh secara daring. Kami buat grup kelas dan grup orang tua di aplikasi WhatsApp (WA). Jadi nanti setiap kelasnya ada grup kelas untuk siswa dan group WA paguyuban orang tua siswa," kata Ibu Anda (sapaan akrabnya-red).
TRIBUANANEWS.COM | Probolinggo - Tahapan pendaftaran ulang peserta didik baru pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dalam jaringan (daring) atau online SMP Negeri I Dringu telah rampung, di lanjutkan kegiatan belajar mengajar tahun ajaran baru dengan melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) secara virtual.
Peserta didik baru dan siswa kelas 8 dan 9 belum bisa menerapkan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) tatap muka disekolah karena belum memungkinkan untuk di laksanakan akibat Pandemi Covid -19.
Kepala Sekolah SMP Negeri I Dringu, Dra Anda Baroroh menuturkan, pihaknya menyelenggarakan MPLS secara virtual, Rabu, 15 Juli 2020. Tahun ini SMP Negeri I Dringu menerima 256 peserta didik dan terbagi menjadi delapan rombongan belajar (rombel)/ kelas.
“Sedangkan orang tua akan mendapatkan penjelasan tentang tata cara pembelajaran jarak jauh secara daring. Kami buat grup kelas dan grup orang tua di aplikasi WhatsApp (WA). Jadi nanti setiap kelasnya ada grup kelas untuk siswa dan group WA paguyuban orang tua siswa," kata Ibu Anda (sapaan akrabnya-red).
Materi yang diberikan diantaranya pengenalan lingkungan sekolah, tata tertib siswa, kurikulum, pendidikan karakter, pengenalan kegiatan ekstrakurikuler, belajar digital, bijak dalam bermedia sosial, termasuk tata cara belajar di pandemi Covid-19 ini.
“Semua materinya menggunakan aplikasi power point, video dan yang lainnya. Semuanya disampaikan secara daring. Jika ada siswa yang memiliki kendala tidak bisa mengakses video MPLS, sekolah akan melakukan pemetaan, semoga Pandemi Covid -19 ini segera berakhir, sehingga anak anak bisa belajar dengan normal kembali," pungkasnya.*
Laporan : Taufiq
